- MX 09003AHUNAM 2.12-7-285
- Expediente
- 1992, s/m s/d
Parte deUNAM. Imágenes de Hoy
Fotografía. Vista poniente del edificio de la Facultad de Medicina
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Parte deUNAM. Imágenes de Hoy
Fotografía. Vista poniente del edificio de la Facultad de Medicina
Parte deUNAM. Imágenes de Hoy
Fotografía de una pareja en la explanada de la Facultad de Medicina, dándose un beso
Parte deUNAM. Imágenes de Hoy
Fotografía de estudiantes en las islas en diferentes actividades entre otras dibujando, leyendo o descansando
Parte deIgnacio García Téllez
Expediente que contiene los siguientes documentos: Documento del Comité Ejecutivo de la Organización de Invidentes Mexicanos S.C. Registro en Trámite, titulado: “Crítica de la educación de los ciegos mexicanos”. Ponencia que presenta la Organizaci...
Parte deUNAM. Imágenes de Hoy
Fotografía de estudiantes frente a la biblioteca Central
Parte deUNAM. Imágenes de Hoy
Fotografía donde se aprecia una investigadora haciendo mediciones de cactus en el invernadero del Centro de Ecología
Recopilación de documentos incompletos. Signos convencionales, errores de estación en Rusia y resultado de la comparación de 18 pesas del sistema métrico decimal. Escritos referentes a las investigaciones, aparentemente hechas Leandro Fernández, s...
Parte deConflicto Religioso (LNDLR)
Un ejemplar del periódico titulado “LA VANGUARDIA” emitido por la Liga Nacional de Defensora de la Libertad Religiosa, en el cual se publicó un artículo titulado “LA PROTESTA DEL VENERABLE EPISCOPADO CONTRA LA CONSTITUCIÓN DE 1917”, que es una rep...
Parte deRafael Chousal
Cartas a Rafael Chousal relativas al recibo de las credenciales de diputados y senadores, solicitudes de empleo, informes de situación electoral, etc.; incluye borradores de contestaciones.
Parte deIgnacio García Téllez
Expediente que contiene los siguientes documentos: Documento del Comité Ejecutivo de la Organización de Invidentes Mexicanos S.C. Registro en Trámite, titulado: “Crítica de la educación de los ciegos mexicanos”. Ponencia que presenta la Organizaci...